Situé dans la toute proche banlieue parisienne, le collège accueille 600 élèves de la 6ème à la 3ème dans 22 classes. Il propose également des dispositifs UPE2A (pour les élèves non-francophones) et ULIS (pour les élèves présentant des troubles spécifiques du langage).
Issus de milieux très différents, ces élèves sont d’une grande diversité culturelle qui constitue une richesse pour l’établissement.
De nombreux projets, dont vous pourrez prendre connaissance sur le site, mettent en valeur les compétences de chacun et permettent des progrès scolaires dans une réelle ambiance de travail et de respect des uns envers les autres.
La réalisation de toutes ces initiatives est rendue possible grâce à une équipe pédagogique et éducative très investie dans la réussite de « Tous » et animée d’un grand dynamisme.
Je profite de cette occasion pour féliciter l’ensemble des personnels de l’établissement mais aussi des élèves pour la qualité de leurs propositions et de leurs réalisations.
Mme Krief, Principale
Images de femmes au musée d’Orsay, Palais-Royal et le Paris de MolièreMusée d’Orsay, Palais-Royal et le Paris de Molière !
Ce mardi 25 mars, nous voici en route pour le musée d’Orsay.
L’occasion de découvrir des tableaux du XIXe siècle, représentant des femmes version idéalisées comme La Naissance de Vénus de Cabanel, ou des femmes plus proches du réel, telles Des Glaneuses de Millet ou La serveuse de bocks de Manet. Une belle toile attire l’attention de Naël et Lise, La Chasse aux papillons de Berthe Morisot et nous apprécions particulièrement les tableaux de Van Gogh, Degas ainsi que la vue de Paris depuis l’horloge.
L’heure du pique-nique sonne. Nous traversons la Seine, passons devant le Louvre et nous arrêtons dans le somptueux jardin tout en fleurs du Palais-Royal. Après cette pause bien méritée, notre professeure nous présente les galeries, leurs arcades et leurs secrets. Galerie de Valois, nous trouvons l’emplacement de la boutique où Charlotte Corday a acheté le couteau pour assassiner Marat. Galerie de Montpensier, à côté du théâtre du Palais-Royal, l’immeuble où vivaient Jean Cocteau et Jean Marais puis juste derrière, celui où résidait celle qu’on appelait « La dame du Palais-Royal », l’écrivaine Colette.
Nous cheminons maintenant sur les traces de Molière : au coin de la rue Saint-Honoré et de la rue Sauval, sa maison natale. Méfiez-vous : un peu plus loin, rue du Pont-Neuf, sur un autre immeuble, une plaque mentionne également son lieu de naissance mais c’est une fausse ; un propriétaire qui a voulu faire le malin ! Ghinay remarque d’ailleurs que la date mentionnée n’est pas juste. Jean-Baptiste Poquelin est né en 1622 et non en 1620… Le parcours continue vers la rue Richelieu où l’on découvre la statue Molière et le fameux immeuble où le dramaturge est mort, quelques heures après la 4e représentation du Malade imaginaire.
Pour finir, arrêt place Colette devant la Comédie française, le célèbre théâtre. Petit tour dans la cour d’honneur du Palais-royal où l’on grimpe sur les colonnes de Buren avant de rejoindre la bouche de métro bien surprenante et colorée, celle de la station Palais-Royal : il s’agit du Kiosque des noctambules, en aluminium et verre de Murano, inaugurée en 2000 pour le centenaire du métro parisien. 1900, n’est-ce pas aussi la date de la création de la gare d’Orsay ? La boucle est bouclée, retour à Malakoff.
On se souviendra de cette journée riche et ensoleillée !
La classe de 3eA
Musée d’Orsay, Palais-Royal et le Paris de Molière !
Ce mardi 25 mars, nous voici en route pour le musée d’Orsay. L’occasion de découvrir des tableaux du XIXe siècle, représentant des femmes version idéalisées comme La Naissance de Vénus de Cabanel, ou des femmes plus proches du réel, telles Des (...)
Pour information, la finale du concours d’éloquence aura lieu le lundi 7 avril 2025 à 19h00 en salle polyvalente.
Les élèves se demanderont s’il faut se battre pour ses idées.
Venez nombreux les encourager !
Buongiorno a tutti !
Pour cette quatrième et dernière journée napolitaine (eh oui, toutes les bonnes choses ont une fin !), nous sommes allés explorer la cité d’Herculanum. Comme Pompéi, elle a été ensevelie sous les cendres lors de l’éruption du Vésuve.
Après cette visite pleine d’histoire et de (...)
« Buongiorno a tutti ! Pour cette troisième journée, direction le Palais Royal. Nous avons eu droit à une visite royale (dans tous les sens du terme) des appartements : escaliers en marbre à faire pâlir votre salle de bain, fresques monumentales, et stucs dorés.
Après cette plongée dans le faste (...)
Buongiorno a tutti !
On commence la journée par un petit-déj’ copieux : on a dévalisé les croissants tout en admirant la vue.
Ensuite, direction Pompéi en train, sous un soleil toujours au rendez-vous. Au programme : une plongée dans l’Antiquité (et la poussière).
On a commencé par l’amphithéâtre, (...)
Mardi 4 mars, nous avons visité le musée d’Orsay, en plein cœur de Paris.
Le saviez-vous ? Ce musée est une ancienne gare qui avait été créée à l’occasion de l’Exposition universelle de 1900. Depuis 1986, le public s’y rend pour admirer le lieu monumental (32 mètres de hauteur, à 1 mètre près aussi haut (...)
Ciao a tutti !
Après un réveil très matinal, nous avons bien atterri à Naples sous un grand soleil. La navette de l’hôtel nous a déposés en plein centre-ville, et nous avons ensuite entrepris une belle montée jusqu’au quartier du Vomero. L’effort en valait la peine : nous avons déjeuné dans un magnifique (...)
Organisée conjointement par l’Assemblée nationale et le ministère chargé de l’Éducation nationale depuis 1994, "Le Parlement des enfants" favorise la pratique du dialogue et du débat démocratique des élèves. Cette action éducative permet aux collégiens de 6e de découvrir le rôle du législateur lors d’un (...)
Des élèves des niveaux de quatrième, cinquième et sixième ont eu l’opportunité de prendre part à un atelier de danse irlandaise, dirigé par une danseuse professionnelle issue de l’école de danse irlandaise Sequana. et encadré par M. Marra.
Félicitations à ces apprentis danseuses et danseurs pour leur (...)
Dans le cadre des évènements entourant la journée internationale des droits des femmes - le 8 mars 2025 - les élèves de 4ème du collège ont tous effectué un travail de recherche sur une femme scientifique de l’Histoire afin de réaliser une affiche et une courte présentation devant leur classe.
Ces (...)
Directeur de publication : Mme KRIEF
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